“科(kē)學養生(shēng)，活出精彩”健康講座進社區(qū)，溫情關愛(ài)老(lǎo)↓λ♠≈年(nián)人(rén)

随著(zhe)人(rén)們生(shēng)活水(shuǐ)平的(de)提高(gāo)，人(ré÷‌♣ n)們越來(lái)越注重健康的(de)生(shē→★©ng)活方式。為(wèi)了(le)讓黃(huáng)石街(jiē)居民(m$φσín)養成良好(hǎo)生(shēng)活習(x≥×í)慣，提高(gāo)慢(màn)性患者生(shēng)活質量。

好(hǎo)孝心黃(huáng)石街(jiē)社區(qū)居家(jiā)養老(lǎo)綜合服務中心♣≥₩$特開(kāi)展了(le)“科(kē)學養生(sh↔•ēng)，活出精彩”主題健康知(zhī)識分(fēn)‍★≠享活動，幫助長(cháng)者增加科(kē)學養生(shēng)保健知(z"¥ hī)識，加強長(cháng)者的(de)養生(shēng)意識。

科(kē)學養生(shēng)，活出精彩

18日(rì)早上(shàng)，中心綜合活動區(qū)♣€已經早早坐(zuò)滿了(le)來(lái)參加講座的(de)長(chángφ↑↓♣)者。由于正值暑假，不(bù)少(shǎo)長(cháng♠♥≈ε)者都(dōu)是(shì)帶著(zhe)孫子(zǐ)參加講座，看(kà&§♠βn)得(de)出長(cháng)者們都(dōu)是(shì)十分(fēn)踴躍參與中心舉辦>₽的(de)各種活動。

講座還(hái)沒開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)已經差不(bù)多( ±duō)坐(zuò)滿人(rén)

中心社工(gōng)攙扶行(xíng)動不(bù)便的π∞​(de)長(cháng)者就(jiù)座

在講座開(kāi)始前，中心社工(gōng)先與長(←✘±cháng)者一(yī)起玩(wán)起了(le)“抓蟲蟲”和(hé)“大(dà)雨(∞↕yǔ)小(xiǎo)雨(yǔ)”的(de)互動遊戲，讓現( ≠ xiàn)場(chǎng)活動氣氛馬上(shàng)高(gāo)漲起來(lái)。★ ∞α

暖場(chǎng)活動結束後，講座正式開(kāi)始。本次“科(kē)學養生(shēΩ¶®ng)，活出精彩”的(de)講師(shī)是(shì)由好(hǎo)孝心特聘的(d♣©×®e)高(gāo)級營養師(shī)唐傳容老(lǎo)師(shī)擔任。

唐老(lǎo)師(shī)

本次主題是(shì)圍繞夏季養心進行(xíng)，唐老(lǎo)師(shī)以風(fēπδ¶ng)趣幽默的(de)方式，為(wèi)在場•γ‍(chǎng)的(de)長(cháng)者分(fē×&¶n)享了(le)“養心從(cóng)養腳開(kāi)始”的(de)健康知★€α(zhī)識。在講課的(de)同時(shí)還(háiε↓×)穿插知(zhī)識問(wèn)答(dá)環節，對(duì)于回答(dá)正确的(de&¶÷ )長(cháng)者贈送精美(měi)紀念品。

台下(xià)長(cháng)者十分(fēαλ★n)專注地(dì)聽(tīng)唐老(lǎ™"≥&o)師(shī)的(de)講課，連懷中的(de)β↓α←小(xiǎo)孩也(yě)聽(tīng)得(de)津津有(yǒu∞ε✘)味。

長(cháng)者們通(tōng)過本次活動了(le)§$₹£解到(dào)平時(shí)“養心”的(de)重要(yào)性，而且‍"知(zhī)道(dào)了(le)“腳部的(de)養護”對(duì)于人(rén)體(tǐ)健康✔$₹的(de)重要(yào)性，很(hěn)多(duō)長(cháng)者還(h¶ ↓ái)表示以後會(huì)經常到(dào)中心熏蒸腳部服務，尤其是(shì)在三伏→♣β天時(shí)期。

中心熏蒸區(qū)每天都(dōu)坐(zγ☆↔uò)滿社區(qū)長(cháng)者

長(cháng)者們紛紛對(duì)本次活動豎起÷©了(le)自(zì)己的(de)大(dà)拇指，希望以後中心能(néng)夠長(ch¥δ∞≈áng)期開(kāi)展健康類型的(de)活動。